Análisis de los tipos de examen de Fundamentos Matemáticos

Calculadoras recomendadas para ayudarte con la asignatura

Hasta la fecha de hoy, se permite llevar al examen una calculadora que no sea programable; todas las calculadoras que se recomiendan a continuación cumplen dicha norma y además realizan los siguientes cálculos que os pueden ayudar en el examen, ya sea ahorrando tiempo evitando hacer a mano cálculos muy elementales o comprobando que los resultados obtenidos en un determinado ejercicio son correctos. Os enumero los más importantes:

  • Cálculo con matrices: suma, resta, producto por un número y cálculo del determinante de una matriz (cuadrada por supuesto).
  • Cálculo de ecuaciones de hasta tercer grado, evitando tener que hacerlas a mano o pudiendo comprobar si la has hecho bien.
  • Cálculo de Sistemas de Ecuaciones Lineales de hasta 3 incógnitas.
  • Cálculo de integrales definidas y de la derivada de una función en un punto.

Además, está calculadora es muy útil para las asignaturas de estadísticas tanto de primer como de segundo curso.

Rebajas
Casio FX-991ES Plus-2 - Calculadora Científica, 417 Funciones, 11 x 77 x 162 mm, Negro
Pantalla natural v.p.a.m; Pantalla de matriz de puntos; 417 funciones; Resolución de ecuaciones
29,90 EUR −0,78 EUR 29,12 EUR
   
 

Con este vídeo pretendo poner de manifiesto el tipo de examen que hasta la fecha de hoy (enero 21, 2014) están poniendo siempre y los tipos de ejercicios más frecuentes que suelen poner clasificados por temas.

Creo que este vídeo os puede aportar una visión muy amplia del examen y ayudaros a enfocar mejor la materia que tenéis que estudiar. Tened en cuenta que lo que digo es en base a los exámenes que han puesto hasta ahora, no sé si al profesor que pone el examen un día le dará por cambiar el tipo de examen. Esperemos que no y que siga con este modelo que, desde mi punto de vista, es muy acertado.

 

En el vídeo también os doy unos pequeños consejos para que a la hora de hacer el examen no cometáis ciertos errores muy frecuentes en los estudiantes.

Para ver el vídeo debéis pinchar en el siguiente enlace:

Vídeo

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